【內(nèi)容摘要】鼓勵有條件的國有企業(yè)建設(shè)高水平的黨員教育基地，充分挖掘國有企業(yè)紅色教育資源，對加強(qiáng)國有企業(yè)黨建工作具有積極的意義。筆者通過參與企業(yè)黨員教育基地建設(shè)過程中的實踐及思考，對國有企業(yè)建設(shè)黨員教育基地提出了基地要突出“黨”的屬性、凸顯“企”的特色、提煉“精”的主題、發(fā)揮“體驗式”的優(yōu)勢、做好“融”的文章、配強(qiáng)“人”的力量等六方面的建議。

【關(guān)鍵詞】國有企業(yè)；黨員教育基地；建設(shè)建議

國有企業(yè)姓“黨”姓“國”，鼓勵有條件的企業(yè)建設(shè)高水平的黨員教育基地，能充分挖掘國有企業(yè)紅色基因，豐富黨員教育的形式與教育資源，加強(qiáng)現(xiàn)場教育手段應(yīng)用，創(chuàng)新黨員教育的內(nèi)容載體和方法，不斷增強(qiáng)黨員黨性教育的針對性和實效性，推進(jìn)國有企業(yè)“強(qiáng)根鑄魂”，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)國有企業(yè)質(zhì)量發(fā)展。

一、建設(shè)國有企業(yè)黨員教育基地的積極意義

（一）有利于樹立國企良好形象，深化對國企黨建的認(rèn)識和實踐。習(xí)近平總書記指出，國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，關(guān)系公有制主體地位的鞏固，關(guān)系我們黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政能力，關(guān)系我國社會主義制度。因此，有針對性地建設(shè)國有企業(yè)領(lǐng)域的黨員教育基地，展示國企發(fā)展成果，樹立企業(yè)形象，深化國企黨建實踐，從社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)、行業(yè)發(fā)展和企業(yè)實踐等多維度、多視角闡釋“國企姓黨”“國企強(qiáng)國”“國企為民”等方面的核心要義與內(nèi)在要求，在增強(qiáng)黨性教育的感染力、延伸黨性教育課堂等方面具有獨特的作用。

（二）有助于推動國企黨建文化建設(shè)。一方面，國有企業(yè)黨員教育基地的建設(shè)過程，是對“堅持黨對國有企業(yè)全面領(lǐng)導(dǎo)”這一重大要求進(jìn)行思考和總結(jié)、展示的過程，是對本企業(yè)、本行業(yè)紅色基因、企業(yè)核心文化挖掘的過程，是對企業(yè)黨建文化和企業(yè)文化的提煉與升華的過程；另一方面，國有企業(yè)黨員教育基地建設(shè)可以與企業(yè)黨建品牌建設(shè)結(jié)合起來，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)黨建品牌創(chuàng)建，提升國企黨建的引領(lǐng)力，擴(kuò)大國有企業(yè)黨建文化傳播力，為國有企業(yè)“強(qiáng)根鑄魂”。

（三）有助于增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，是我國國有企業(yè)的獨特優(yōu)勢。國有企業(yè)黨員教育基地是企業(yè)黨員、群眾教育和活動的重要場所。通過在基地開展形式多樣的學(xué)習(xí)、教育活動，有針對性地強(qiáng)化國有企業(yè)黨員的黨性教育，增強(qiáng)黨員、群眾的榮譽(yù)感、歸屬感與責(zé)任感，引導(dǎo)國有企業(yè)廣大員工聽黨話、跟黨走，令行禁止，有呼必應(yīng)，為國有企業(yè)員工隊伍增添紅色底色，匯聚企業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大力量，必將有力提升企業(yè)的核心競爭力。

二、國有企業(yè)黨員教育基地建設(shè)應(yīng)注意避免的問題

（一）基地主題特色不夠鮮明。有的基地里展示的黨的政治理論與企業(yè)自身特色結(jié)合不夠緊密，沒有通過企業(yè)的歷史、人物、事件深入挖掘企業(yè)的紅色基因與紅色資源，沒有把黨領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律、重大成果講透講清，往往參觀后不能給人留下深刻的印象，教育成效打折扣。

（二）展示手段缺乏體驗感。有的基地傳統(tǒng)展示手段多，現(xiàn)代新媒體運(yùn)用少，有的展示的內(nèi)容過于理論性，形式比較生硬，教育不夠生動，黨性教育的體驗度和鮮活性不足，存在牽強(qiáng)附會生硬說教的問題，觀眾的認(rèn)同感不夠，教育基地的“體驗式”優(yōu)勢不突出。

（三）基地功能比較單一。一些基地與當(dāng)前企業(yè)的經(jīng)營生產(chǎn)深度融合不足，基地的功能比較單一，基地后期的維護(hù)與持續(xù)跟進(jìn)不足，往往在剛建成時“熱”，但在后期更新不及時，持續(xù)推廣乏力，使用率不高，造成資源浪費。

三、國有企業(yè)黨員教育基地建設(shè)的建議

（一）基地要突出“黨”的屬性。堅持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是重大政治原則。黨員教育基地要突出黨性和理想信念教育，要以習(xí)近平總書記關(guān)于國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)一系列重要理論和要求為遵循?；匾蔀橹v好黨的理論創(chuàng)新、精神傳承等方面的紅色陣地。作為企業(yè)黨性教育基地，傳播的內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合基地特點有所側(cè)重，精心挑選。以建筑施工企業(yè)為例，建議突出以習(xí)近平總書記關(guān)于國有企業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、綠色發(fā)展、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級等方面的重要論述作為學(xué)習(xí)教育的重點，并結(jié)合企業(yè)的發(fā)展成果加以闡釋?；蛘?，通過大力弘揚(yáng)國有企業(yè)精神，突出勞模精神、勞動精神、工匠精神等精神的傳承，以此筑牢建設(shè)者建造精品、報效社會的思想基石。

（二）基地要凸顯“企”的特色。結(jié)合企業(yè)黨員教育基地，既姓“黨”，也有“企”的屬性，基地要突出企業(yè)自身特色。如何建設(shè)具有企業(yè)特色的紅色基地是“因企而異”的。習(xí)近平總書記說：“歷史是最好的教科書”。黨員教育基地應(yīng)注重結(jié)合本行業(yè)特點，結(jié)合行業(yè)、企業(yè)的發(fā)展歷史，以史育人，探索內(nèi)涵，把黨對國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)背后內(nèi)涵講清楚。在實踐中，可以通過多條歷史脈絡(luò)連接，將黨史與企業(yè)發(fā)展史有機(jī)地聯(lián)系起來。以某大型建筑施工國有企業(yè)為例，該企業(yè)與共和國同齡，企業(yè)的設(shè)立、改革、發(fā)展歷程，就是新中國成立后，黨和國家推進(jìn)國有企業(yè)發(fā)展的一個縮影；另一方面是該企業(yè)作為廣州市城市建設(shè)的子弟兵與主力軍，參與了新中國成立后廣州城市的每一次升級改造，企業(yè)的建設(shè)業(yè)績一定程度上展現(xiàn)城市的建設(shè)歷史。基于這些基礎(chǔ)，該企業(yè)在基地建設(shè)時，將黨史、城建史、新中國史、司史有機(jī)地聯(lián)系起來，自具特色，給參觀者留下深刻的印象。

（三）基地要提煉“精“的主題。企業(yè)黨員教育基地，可以傳承紅色基因、激發(fā)愛國情懷、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、展示國家政治經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)重大成果等為主題，但要注意避免將主題設(shè)定得“大而全”。要結(jié)合行業(yè)、企業(yè)特點，以及企業(yè)的自有資源，精準(zhǔn)提煉并確定好鮮明的主題。作為現(xiàn)代國有企業(yè)，基地的主題可以考慮與本企業(yè)的黨建品牌結(jié)合起來，也可以與企業(yè)的過去、現(xiàn)在、未來結(jié)合起來，展示家國、行業(yè)、企業(yè)情懷，達(dá)到解碼國有企業(yè)紅色基因、弘揚(yáng)紅色精神、傳播紅色價值的目的。

（四）基地要發(fā)揮“體驗式”的優(yōu)勢?！绑w驗式”是黨員教育基地的亮點與優(yōu)勢。基地要以實物、實景、實例、實事為載體，使參觀者在與歷史事件、人物、革命精神的對話中，不斷進(jìn)行觸及思想、深入靈魂的反思與感悟，實現(xiàn)心靈的震撼和精神的蛻變。同時，基地應(yīng)融合互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、VR等現(xiàn)代化手段，豐富展示的形式。某大型企業(yè)，通過程序開發(fā)，依托企業(yè)承建的眾多項目圖像資料，建成企業(yè)的微型城建博物館，讓參觀者通過點觸地圖坐標(biāo)，獲得該處工程項目施工前、施工過程、竣工后的珍貴資料，讓參觀者在跨越幾十載的城建歷史記憶中，感受新中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展造福于民的重大成果，感受國有企業(yè)在國家建設(shè)中的貢獻(xiàn)，起到很好體驗式教育作用。又如，有些基地積極組織創(chuàng)作黨員教育片并引入基地，通過有“土味”的教育片，有效地激發(fā)參觀者的興趣，在視聽享受中接受深刻的沉浸式教育。

（五）基地要做好“融”的文章。在現(xiàn)實中，一些企業(yè)更關(guān)注能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的方面，而建設(shè)企業(yè)黨員教育基地需要場地、資金、人力等投入，但其所能產(chǎn)生的效益卻存在不可預(yù)見性，因此對建設(shè)企業(yè)黨建基地的積極性不高。為解決這個問題，需避免企業(yè)黨員活動基地功能比較單一的問題。要將基地與企業(yè)的經(jīng)營生產(chǎn)深度融合起來。以筆者曾參加建設(shè)的企業(yè)黨建基地為例，企業(yè)的黨員教育基地“選址”在公司的裝配式技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范基地，在建設(shè)過程中，將兩個基地功能緊密融合起來構(gòu)思，明確建設(shè)“黨建+生產(chǎn)+科研+創(chuàng)新+培訓(xùn)”的多功能、綜合型示范基地的目標(biāo)。建成以后，由于功能定位豐富，把黨課搬地基地，把現(xiàn)場觀摩作為重要的教育手段，基地資源得到較為充分的利用，發(fā)揮了作為黨建引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實踐平臺、交流學(xué)習(xí)平臺、展示平臺和宣傳窗口的作用，產(chǎn)生了較好的綜合效益。

（六）基地要配強(qiáng)“人”的力量。在基地建設(shè)階段，要加強(qiáng)建設(shè)團(tuán)隊。要避免黨建基地是黨務(wù)人員的事這一錯誤認(rèn)識，應(yīng)組建一支懂政治、懂業(yè)務(wù)、具有較強(qiáng)理論水平的基地建設(shè)團(tuán)隊。建設(shè)團(tuán)隊要深入企業(yè)的“檔案館”，走入企業(yè)所根植的“土地”，理論聯(lián)系實際，形式多樣地講好企業(yè)紅色故事，展示企業(yè)的實踐與發(fā)展成果。此外，基地建成后，要配備好講解員隊伍，講解要內(nèi)容豐富、情感投入足、說服力強(qiáng)。講解員要通過歷史與現(xiàn)實、理論與實踐、感性與理性的結(jié)合，為基地展示的各部分內(nèi)容的“穿針引線”，融入?yún)⒂^者的心靈，這也是黨員教育基地管理的一項重要的內(nèi)容。

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作者：廣州市市政工程機(jī)械施工有限公司  王靜純

(編輯： 黨小麗)