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    淺談新時代加強國企黨員干部教育培訓的思考(2023年2月)

    www.nicholasjgannon.com2023-05-29 18:17:00來源: 中國廣州網(wǎng)

    【內(nèi)容摘要】新時代新征程,國有企業(yè)面臨的內(nèi)外環(huán)境、肩負的歷史使命、黨員隊伍狀況等發(fā)生了深刻變化。本文闡述了國企黨員干部教育培訓的重大意義、新形勢新任務(wù)存在的問題及解決對策,以期引導國有企業(yè)提升政治站位,積極創(chuàng)新工作思路,采取靈活多樣、行之有效的教育培訓方式,著力提升國有企業(yè)黨員干部隊伍政治素質(zhì)和能力水平,為實現(xiàn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展鍛造堅強有力的領(lǐng)導核心。

    【關(guān)鍵詞】國企;黨員干部;教育培訓

    加強黨員教育管理,是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)[1]。黨的二十大報告明確要求組織實施黨的創(chuàng)新理論學習教育計劃,建設(shè)馬克思主義學習型政黨。習近平總書記深刻指出,我們黨依靠學習創(chuàng)造了歷史,更要依靠學習走向未來,并多次強調(diào)要增強黨員教育管理針對性和有效性。習近平總書記高度重視黨員教育工作,多次發(fā)表重要講話、作出重要指示批示,為加強新時代黨員教育工作、提高黨員教育培訓質(zhì)量指明了方向。

    面對新形勢新任務(wù),我們要進一步提高站位、理清思路、定實舉措,切實把習近平總書記關(guān)于黨員教育重要指示精神落到實處,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育干部職工,全面推進學習黨的二十大精神與謀劃國企改革發(fā)展相融合,創(chuàng)新理論學習和工作實踐方法,著力推動學習成果轉(zhuǎn)化,為建設(shè)高素質(zhì)責任擔當?shù)倪^硬黨員隊伍、推動國企高質(zhì)量發(fā)展提供堅實有力的思想政治保證。

    一、充分認識國企黨員干部教育培訓的重大意義

    國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ),是我們黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量。長期以來,我國國有企業(yè)為我國經(jīng)濟社會發(fā)展、科技進步、國防建設(shè)、民生改善作出了歷史性貢獻。習近平總書記多次強調(diào),要堅定不移把國有企業(yè)做強做優(yōu)做大。黨員是黨肌體的細胞和黨活動的主體,黨員教育培訓是集黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)為一體的基礎(chǔ)性綜合性工作,是全面提高黨員隊伍素質(zhì)、永葆黨的先進性和純潔性的重要舉措,對國企改革發(fā)展意義重大。

    (一)推動國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實需要。作為世界第二大經(jīng)濟體,當前我國經(jīng)濟正經(jīng)歷爬坡過坎的轉(zhuǎn)型升級關(guān)鍵階段,急需解決發(fā)展中的結(jié)構(gòu)性矛盾,推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。我國國有企業(yè)在關(guān)鍵核心技術(shù)突破、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系上均發(fā)揮著重要作用。黨的二十大報告明確提出,深化國資國企改革,加快國有經(jīng)濟布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整,推動國有資本和國有企業(yè)做強做優(yōu)做大,提升企業(yè)核心競爭力。當前,國際形勢復(fù)雜多變,世界正處于百年未有之大變局加速演進,多邊主義和多邊貿(mào)易體制受到嚴重沖擊,這給國有企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展帶來了巨大挑戰(zhàn)。從國內(nèi)來看,黨的十八大以來,中國特色社會主義進入了新時代,但黨面臨的“四大考驗”仍然具有長期性和復(fù)雜性,黨面臨的“四種危險”依然具有尖銳性和嚴峻性。黨員教育培訓工作可以引導黨員領(lǐng)導干部時刻胸懷“兩個大局”、牢牢把握“國之大者”、找準奮進坐標,把自身工作融入黨和國家事業(yè)大局,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,為新形勢下企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的精神動力。

    (二)引導黨員干部堅定信念提升素質(zhì)的關(guān)鍵手段。我們黨歷來非常重視自身建設(shè),在每一個重大轉(zhuǎn)折時期,面對新形勢新任務(wù),我們黨總是號召全黨同志加強學習,而每次這樣的學習熱潮,都能推動黨和人民事業(yè)實現(xiàn)大發(fā)展大進步[1]。理想信念是共產(chǎn)黨員的精神支柱,加強黨員教育培訓是堅定理想信念的重要途徑。習近平總書記指出:“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’[2],沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’?!痹诂F(xiàn)實工作中,由于受到外界環(huán)境和自身修養(yǎng)等因素影響,有的黨員理想信念模糊,信仰基礎(chǔ)不扎實,甚至滋長利己主義、拜金主義、享樂主義等錯誤思想和行為。解決這些問題,迫切需要進一步加強黨員教育培訓,把堅定理想信念作為首要任務(wù),通過理論武裝、忠誠教育和道德教育等方式,促使其增強宗旨意識、黨員意識和思想政治素質(zhì),不斷錘煉提升黨員精神追求和黨性修養(yǎng),使廣大黨員平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來,能夠經(jīng)受住任何風浪和誘惑的考驗。我們只有成體系、常態(tài)化地加強教育培訓,在潛移默化中增強黨員黨性,在經(jīng)年累月里提高黨員素質(zhì),才能培育出一支經(jīng)得起風雨、受得住考驗的黨員隊伍。黨員作為國有企業(yè)改革發(fā)展的中堅力量,加強企業(yè)黨員教育培訓,可以引導黨員干部主動順應(yīng)時代潮流、適應(yīng)形勢需要,不斷拓寬知識領(lǐng)域、拓展思維方式,更新思想觀念、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),努力掌握做好本職工作所需要的現(xiàn)代管理知識和專業(yè)技能,為對標世界一流企業(yè)建設(shè)提供有力保障。

    (三)實現(xiàn)國有企業(yè)全面從嚴治黨落實落地的重要保證。黨的二十大報告中指出,全面從嚴治黨永遠在路上,黨的自我革命永遠在路上,絕不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒,必須持之以恒推進全面從嚴治黨。國有企業(yè)要堅決貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求,堅定不移貫徹全面從嚴治黨戰(zhàn)略方針,以習近平總書記在全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神為指引,推動全面從嚴治黨不斷向縱深發(fā)展,為國資國企改革提供堅強保證。求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。國有企業(yè)黨組織的主體是黨員,國有企業(yè)黨的領(lǐng)導最終體現(xiàn)在對每一個基層黨支部和每一個黨員的有力領(lǐng)導,國有企業(yè)黨的建設(shè)最終也要落實到每個支部、每個黨員。因此,只有把黨員日常教育管理的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好,引導黨員干部經(jīng)常對照黨章黨規(guī)黨紀錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?,引導黨員干部學深悟透習近平總書記關(guān)于全面從嚴治黨的重要論述精神,引導黨員干部從百年黨史中深刻領(lǐng)悟勇于自我革命是我們黨的顯著標志,不斷增強國有企業(yè)黨員干部隊伍的黨性意識和政治修養(yǎng),切實增強他們?nèi)鎻膰乐吸h永遠在路上的政治自覺、思想自覺和行動自覺,把全面從嚴治黨要求貫穿國企發(fā)展建設(shè)的全過程各方面,夯實國有企業(yè)黨的建設(shè)的根基,使全面從嚴治黨在國有企業(yè)進一步落實落地。

    二、當前國有企業(yè)黨員教育培訓存在的問題

    通過對基層黨員教育培訓存在問題的梳理,我們可以發(fā)現(xiàn)目前國企黨員對教育培訓工作的重要性認識不足、參與學習的自覺性不夠,教育培訓內(nèi)容缺乏針對性,教育培訓方式方法缺乏創(chuàng)新等因素,從而影響了教育培訓的效果。

    (一)思想認識缺乏必要性。部分黨員干部對學習的認識有偏差,對干部教育培訓的重要性和必要性認識不足,認為參訓只是例行公事,缺乏自覺性。部分黨員干部對教育培訓工作存在認識誤區(qū),認為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作才是“硬任務(wù)”,黨員教育培訓是“軟指標”,加上當前經(jīng)濟下行壓力增大,市場競爭激烈,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營指標任務(wù)重,創(chuàng)效壓力大,把抓黨員教育培訓與抓經(jīng)營發(fā)展“對立”起來,忽視了黨員教育培訓工作。部分黨員干部黨性觀念淡漠,整天忙于事務(wù),缺少學習的內(nèi)驅(qū)動力,參訓積極性不高,把教育培訓當成完成上級部署的政治學習任務(wù),組織不力、敷衍了事。

    (二)培訓內(nèi)容缺乏針對性。黨員教育培訓只注重了總體目標的要求,忽視了不同黨員的實際需求,對黨員教育培訓工作的調(diào)研不夠。在教育培訓前,缺乏對教育對象的層次、類別等進行深入的分析,而是盲目地、按部就班地安排培訓內(nèi)容,容易導致教育培訓內(nèi)容偏離了黨員干部的實際需要,使黨員想通過培訓掌握的內(nèi)容沒有安排,而多次重復(fù)培訓的內(nèi)容卻安排了。隨著企業(yè)黨員數(shù)量的擴大化和黨員群體的多樣化,培訓內(nèi)容與需求的脫節(jié),既影響了黨員參加培訓的積極性,又容易導致培訓走過場。

    (三)培訓方式缺乏創(chuàng)新性。培訓內(nèi)容強調(diào)灌輸,照本宣科,缺乏互動和交流,沒有實踐操作環(huán)節(jié),枯燥單一。知識點缺乏針對性、指導性,甚至沒有感染力,教育培訓形式僵化,缺乏多樣性和靈活性,較多采用集中授課或者專題講座等傳統(tǒng)方式進行,枯燥乏味的灌輸式教育培訓,老師講什么,黨員聽什么,對學習內(nèi)容完全是被動接受,停留在一種“填鴨式”的教育,忽視了培訓對象的能動作用,授課人與黨員干部之間缺乏雙向互動,以致對黨員教育缺乏吸引力、說服力。

    三、以高質(zhì)量培訓賦能國企高質(zhì)量發(fā)展的路徑探索

    黨員教育培訓作為培養(yǎng)高素質(zhì)忠誠干凈擔當?shù)膰笕瞬诺闹匾h(huán)節(jié),在新時代新要求的背景下,必須不斷適應(yīng)各種變化,加強黨員干部教育培訓工作統(tǒng)籌組織,創(chuàng)新和探索教育培訓方式方法,切實提高黨員教育培訓的實效性。

    (一)提高思想認識,加強統(tǒng)籌組織。一是廣泛動員,上下聯(lián)動,凝聚共識。在各級黨員干部中樹立“大學習、大培訓、大視野、大事業(yè)”的觀念、樹立終身教育理念、樹立素質(zhì)教育理念、樹立培訓出生產(chǎn)力理念,讓黨員干部充分認識到培訓出人才、培訓出效益、干部培訓工作成為促進生產(chǎn)力發(fā)展的重要作用,把教育培訓工作納入重要日程,形成層層重視干部教育培訓工作的良好局面。二是明確主體責任,狠抓工作落實。堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、各司其職,進一步明確相關(guān)單位和各級黨組織抓黨員教育工作的職責任務(wù),盯緊工作任務(wù),一項一項研究、一步一步推進、一件一件落實,不打折扣、不搞變通,推動黨員教育各項工作任務(wù)落地落細落實。三是建立科學規(guī)范、運行有效的培訓體系。貫徹落實好《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》,進一步明確工作要求、具體任務(wù)、方式方法等,確保各項工作有章可循、有制可依、有規(guī)可評,各層級、各條線的制度科學搭配、無縫銜接、同向發(fā)力。

    (二)強化三個聚焦,豐富培訓內(nèi)容。一是聚焦中心任務(wù)。堅持圍繞中心服務(wù)大局,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和貫徹落實黨的二十大精神,將政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規(guī)黨紀、黨的宗旨、革命傳統(tǒng)、形勢政策、知識技能等7個方面基本任務(wù)納入培訓內(nèi)容。二是聚焦培訓需求。堅持按需施教,統(tǒng)籌把握黨員工作需要、組織要求、個人需求,針對領(lǐng)導干部、一般管理人員、技能操作人員等不同類型、不同層次、不同領(lǐng)域、不同群體的黨員,堅持“干什么教什么、缺什么補什么”,探索建立需求牽引、模塊設(shè)計、有效供給、動態(tài)更新的培訓開發(fā)機制。三是聚焦培訓資源。應(yīng)從最大限度地整合教育資源,加強優(yōu)質(zhì)資源共建共享[3],構(gòu)建資源互補的開放型黨員教育培訓基地和開放性、跨行業(yè)、跨區(qū)域的黨員教育培訓師資網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)師資資源共享。既要外部借力,更要內(nèi)部挖潛,打造建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、有理論、有實踐、有能力的師資隊伍。

    (三)創(chuàng)新培訓方式,提升四個“度”。一是提升培訓高度。創(chuàng)辦高層次“國企大講壇”,及時宣講習近平總書記各個時期的重要講話、重要指示批示,探索粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、國企改革、雙碳經(jīng)濟、數(shù)字經(jīng)濟等產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,充分發(fā)揮國企黨?!包h性錘煉大熔爐、黨建培訓主渠道”作用。二是提升培訓亮度。深挖紅色資源、串珠成鏈,打造“基地紅色講堂”,采取“課堂+基地”的形式,開展沉浸式紅色體驗教學,增強黨史學習的針對性和有效性,使之成為弘揚革命文化、傳承紅色基因的移動課堂,讓黨員干部更加入腦入心。三是提升培訓深度。開展以“一個核心引領(lǐng)、兩個能力驅(qū)動”的總體布局進行課程體系設(shè)計,以政治教育為核心,以黨建能力與管理能力的提升為驅(qū)動,聚焦國企人才培育,打造系統(tǒng)課程,開發(fā)出一批具有國企特色和地域文化特色的精品深度課程。四是提升培訓活度。綜合運用集中輪訓、專題培訓、現(xiàn)場教學、送教上門等培訓形式,靈活運用講授法、研討法、沙盤模擬法、體驗法等現(xiàn)代教學方法,整合紅色教育基地及企業(yè)特色黨建資源,共建共享辦學,讓黨員干部更多地參與和融入其中,以增強教育培訓的吸引力和感染力。

    結(jié)束語:我們必須高度重視國有企業(yè)提升黨員教育培訓質(zhì)量這一基礎(chǔ)工程,堅持守正創(chuàng)新,完善培訓機制、整合優(yōu)質(zhì)資源、利用有效載體、豐富教育內(nèi)容,思行并進、聚勢賦能不斷夯實基層黨組織基礎(chǔ),為國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的政治保證和隊伍保障。

    【參考文獻】

    [1]肖世龍.黨員教育培訓:興黨強黨的重要舉措.企業(yè)文明,2020.

    [2]《理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”》.《人民日報》.2014.

    [3]李博.提高新時代黨員教育培訓質(zhì)量.黨建,2020.

    作者:廣州國企黨建學院 柯霞

    (編輯: 龍煜廣州網(wǎng))

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